Viimeinen kurssityö: yhden tai useamman sivun sarjakuvanovelli

Tehtävän tavoitteena on oppia kuvakerrontaa, kuvajakoa sekä yleisesti sarjakuvailmaisua. Kiinnitä erityistä huomiota puhekuplatekstien luettavuuteen.

Ennen kuvallisen työn aloittamista, suunnittele aihe ja lyhyt käsikirjoitus. Tee luonnos, jossa haet sopivaa kuvajakoa. Pyri tekemään ainakin kaksi kuvajakoluonnosta. Keskustele jaosta ja tarinan kuljettamisesta opettajan kanssa.

Lopullisen sarjakuvanovellin toteutustekniikka on vapaa. Muodoltaan sivujen tulee olla vaaka- tai pystysuuntaisia A-sarjan muotoisia.

Työn arviontiperusteet:
Työhön paneutuminen, ideointikyky, kuvallisen ja kerronnallisen ilmaisun rikkaus ja kekseliäisyys, välineiden hallinta.

Karikatyyri

Sarjakuvalle tyypillistä karrikointia voi käyttää hyväksi hahmokehittelyssä. Karikatyyri perustuu olemassaolevaan tunnettuun henkilöhahmoon ja hänen piirteidensä liioitteluun ja korostamiseen.

Tehtävänä on kehitellä karikatyyri jostakin valitsemastasi henkilöstä. Välineet ja esim. paperin koko vapaa.

Lisää karikatyyrisi e-portfolioon. Huomaa, että portfoliossa voit myös esitellä työn etenemistä vaiheittain, jos olet kuvannut niitä esim. matkapuhelimella talteen.

Lisätyö:
Tee kokokuva hahmosta tekemässä jotain. Tämä voi olla jo pienen sarjakuvan aihio/luonnos.

Tässä joitakin apuja verkosta löytyvistä aineistoista:

http://www.learn-to-draw.com/caricature/default.shtml

http://goo.gl/WrHt4F

Animaatio: Taikakuusi

Kurssilla tuotetaan animaatio alakoululaisten tekemään käsikirjoitukseen. Tämän tehtävän ohjaa Mediakeskus Metkan animaatiokouluttaja Reetta Neittaanmäki. Työskentely tapahtuu tiistaisin.

Työryhmät ovat:

Hahmokehittely
Taustakuvat
Kuvakäsikirjoitus
Propsit (kaikki muu sälä)

Ryhmien tulee tehdä yhteistyötä ja kehitelllä tarvittavia elementtejä yhdessä neuvotellen.

Zoomaa sarjakuvaan! (2 lähiopetuskertaa)

https://docs.google.com/presentation/d/1hWX6dRc365N_ibFSzJDJJ9kVYlovPHDrtd98fqgG4QQ/edit?usp=sharing

Tee kuvakäsikirjoitus sarjakuvalle (1-2 sivua), jossa zoomataan ensin sisään ja sitten ulos. Etenet siis yleiskuvasta ruutu ruudulta kohti tiiviimpää kuvaa, ja lopuksi taas laajennat kohti yleiskuvaa. Sisältö on vapaa, voit hyödyntää esimerkiksi edellisen tehtävän hahmoa. Käytä vähintään kolmea eri kuvakokoa!

Kuvakäsikirjoitus on vasta suunnitelma, joten sen ei tarvitse olla niin huoliteltu. Pidä kuitenkin huolta, että opettaja saa selvää suunnitelmastasi.

Hahmokehitystehtävä

Tässä harjoituksessa tutkimme sarjakuvahahmojen olemusta. Etsi joku mielenkiintoinen hahmo sarjakuvista ja tee siitä hahmoanalyysi. Lisää e-portfolioosi ainakin yksi sivu tuloksista.

Vinkkejä hahmojen analyysiin:

• tarkastele hahmon visuaalisia piirteitä: realismi/fiktio, väri, erikoisuudet kuten esim. sarvet tms, mittasuhteet, anatomia.
• luonne; mitä tuttuja piirteitä löydät, humoristisuus, vastakohdat, intertekstuaalisuus, karrikointi
• toiminnan visualisointi, liikkeen esittäminen, staattisuus, toisto jne.

Hahmoanalyysin jälkeen teemme omia hahmokehitelmiä. Piirrämme mahdollisimman paljon ja monenlaisia hahmoja varioiden ja tuloksia arvioiden. Tavoitteena useita piirroksia.

 Määrä korvaa laadun!

Vinkkejä hahmojen luomiseen:

• etsi eläinten kuvia ja tee nopeita luonnoksia erilaisista eläimistä. Lisää niille inhimillisiä piirteitä.
• leikittele mittasuhteilla; kasvata käsiä, päitä, silmiä jne.
• piirrä erilaisilla välineillä ja eri kokoihin. Tee myös isoja piirroksia.
• tutki ihmistyyppejä ja yhdistele niihin eläimellisiä ominaisuuksia. Mikä eläin hullu tiedemies voisi olla?

Kurssilla käytetään työvälineinä perinteisiä sarjakuvapiirtämisen välineitä kuten esimerkiksi lyijykyniä, huopakyniä, tussiteriä, siveltimiä ja värikyniä. Lisäksi käytämme mahdollisuuksien mukaan digitaalisia välineitä: skanneri, digikameroita ja digitointikyniä.

Työkansion kansi

Työkansion ja/tai e-portfolion kansikuvan toteutus vapailla välineillä.

Kuvaa sarjakuvan ilmaisukeinoja hyödyntäen itseäsi, maailmaasi, ajatuksiasi, näkemyksiäsi.
Käytä niitä välineitä, jotka tuntuvat sopivan tähän työhön. Liitä valmis kuva tai kopio siitä työkansiosi tai e-portfoliosi kanteen.

Kesto: 2 opetuskertaa
Välineet: vapaat
Arviointiperusteet: työhön paneutuminen, pyrkimys omaan kuvallisen ilmaisuun, ajankäyttö.

Esimerkkejä sarjakuvan ilmaisukeinoista:

• huumori
• teksti osa kuvaa, puhekuplissa, äänitehosteina
• ääriviiva
• kuvakokojen vaihtelu
• kuvakulmien vaihtelu
• tapahtumien kuvaaminen yksittäisinä pysäytyskuvina
• vauhtiviivat, tärinä viivoina jne. 
• liioitellut tunteet ja ilmeet
• liioittelu hahmoissa ja tapahtumissa
• samassa kuvassa voi olla tapahtuman koko ajallinen kesto: alku ja loppu. 
• sarjakuvassa kaikki on mahdollista, myös tyylillinen ja tekninen erilaisten kuvailmaisujen sekoittaminen. Esim. valokuvan, maalauksen, kollaasin, animaation ja piirroskuvan yhdistäminen. 

Näitä opimme!

Tekniset taidot

Luonnostelu

Puhtaaksi piirtäminen

Valokuvasarjakuva

Muita tekniikoita ja mahdollisuusksia laajentaa ilmaisukeinoja

Sarjakuvailmaisu	Kuvakulman merkitys	Kuvakokojen vaihtelu	Sarjakuvamainen kuvakerronta (elokuva, muotoilu yms.)	Tekstin visualisointi	Mustan ja värin käyttö ilmaisussa
		Yhden kuvan tarina	Sarjakuvataide/viihteellinen sarjakuva	hahmojen kehittely	Kokeileva sarjakuva
		Strippi		hahmoanalyysi
		Sarjakuvanovelli

Tarinan kerronta

Ideointitaito

Tarinan kertomisen taito

Toiminnan kuvaaminen

Sarjakuvakulttuuri

Vierailu Sarjakuvakeskuksessa

Sarjakuva suomalaisessa kulttuurissa ja mediassa: tarkastelua

Sarjakuvakurssin e-portfolio

Kurssilla tehdään yksinkertainen PowerPointilla/Drivellä tms. toteutettu e-portfolio, jossa esität kaikki kurssin harjoitustyöt sekä vapaavalintaisen määrän luonnoksia ja suunnitelmia. Esitystapa voi olla valokuvin, piirroksin, tekstein ja audiovisuaalisin keinoin.
Jos teet e-portfolion pohjan jollain muulla kuin PowerPointilla, tarkista että voit tallentaa lopullisen version katsottavaksi ja arvioitavaksi ppt-tallennusmuotoon. E-portfoliota on hyvä työstää koko ajan kurssin aikana. Näin sinulle ei jää lopuksi kokoamisen vaivaa, vaan portfolio syntyy ikäänkuin työskentelyn ohessa.

Kurssin lopussa e-portfolio on jaettava opettajalle pohjatunnilla. Sähköisen e-portfolion lisäksi keräät työsi työkansioon. Jos teet töitä pelkästään digitaalisina omalla kannettavallasi, et välttämättä tarvitse paperikansiota lainkaan.

E-portfoliossa tulee olla kansilehti, jossa on seuraavat tiedot:

• teksti: "Sarjakuvatyöpaja"
• Etu- ja sukunimesi
• KU12   3. jakso 2016-2017  

Jokaisen harjoitustyön tulee olla dokumentoituna e-portfolioon. Lopullisen työn lisäksi voit tallentaa kuvia luonnoksista sekä halutessasi myös muita muistiinpanoja ja huomioita. Kuvaa työt joko matkapuhelimellasi tai muulla tallennuslaitteella. Luokassa on myös A4-skanneri jolla saat korkealaatuisia jäljennöksiä kuvista. 

Kurssikuvaus

12. Sarjakuvatyöpaja (KU12) mediakurssi
Kurssilla tutustutaan sarjakuvan perusteisiin ja keinoihin. Sarjakuvahahmoille pyritään antamaan luonne, haaveet ja pelot, ja sillä tavalla luomaan uskottavia karaktäärejä. Hahmojen visuaaliseen muotoon , ilmeisiin, asentoihin ja eleisiin kiinnitetään huomiota. Tehdään pienempiä harjoitustöitä sekä sarjakuvanovelli.

Kurssin tavoitteet:

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija 

• oppii luomaan psykologisesti ja visuaalisesti uskottavia sarjakuvan henkilöhahmoja
•  käyttää sujuvasti puhekuplia ja taustatekstejä
•  harjaantuu itseilmaisussaan ja viestintätaidoissaan
•  osaa analysoida sarjakuvan viestejäja ilmaisukeinoja

Keskeiset sisällöt:

•  henkilöhahmojen luominen
• kuvien ja tekstin liittäminen toisiinsa sarjakuvan keinoin
• dynaaminen sivunsuunnittelu
• tarinan dramaturgia

Kurssin arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön tavoitteellisesta työskentelystä. 
Matkapuhelimen tarpeeton käyttö opiskelua häiritsevästi on arvosanaa alentava tekijä.
Opiskelija voi olla pois kurssilta kolme lähiopetuskertaa. Neljännen poissaolon tullessa, käänny opettajan puoleen.